Бордина Ольга Владимировна

Дополнительная информация

• Курсы повышения квалификации «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте», ИП Корнеева В. А., 2016 г.
• Курсы повышения квалификации «Введение в нейропсихиатрию», ФГАУ НМИЦ нейрохирургии им. ак. Н. Н. Бурденко Минздрава России, 2017 г.
• Семинар «Привет, я – твоё тело! Давай знакомиться! Принципы работы с проприоцепцией в нейропсихологической коррекции», ИП Каменецкая М. И., 2018 г.
• Семинар «Дислексия и дисграфия. Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции», ООО «Нейропсихологический центр «Норма Плюс», 2018 г.

• Дети от 3,5 до 18 лет:
  • Нейропсихологическая диагностика
  • Нарушения в развитии и трудности в обучении
• Дети от 5 до 18 лет – нейропсихологическая коррекция нарушений в развитии и трудностей в обучении:
  • Нарушение сенсорной интеграции
  • Нарушение развития крупной и мелкой моторики
  • Несформированность схемы тела
  • Снижение функций саморегуляции
  • Снижение функции памяти
  • Снижение функции внимания
  • Нарушения чтения (дислексия)
  • Нарушения письма (дисграфия)
  • Несформированность пространственно-временных представлений   
  • Быстрая утомляемость
  • Нарушения мыслительной деятельности
  • Гиперактивность и дефицит внимания
  • Общее недоразвитие речи
  • Задержка речевого развития
  • Задержка психического развития
  • Минимальные мозговые дисфункции
  • Умственная отсталость
  • Синдром Дауна

• Комплексная нейропсихологическая диагностика психического развития ребенка
• Коррекционно-развивающие занятия с детьми с трудностями в развитии